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学前教育专业有哪些特点?

来源:就业动态 发布时间:2019-04-03

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学前教育专业有哪些特点?大家都知道吗?今日学穗网小编整理了一些内容,望对大家有所帮助。

一、学前教育的基础性

基础原为建筑房屋时在底部安放的基石,引申为事物的起始点、根本。基础不可须臾而离,离开基础的空中楼阁是永远也建不起来的。学前教育的基础性是指学前教育所具有的奠基性的特征。学前教育不仅是个人发展的开端,而且是整个教育链条的起点。

二、学前教育的内容具有基础性

学前教育基础性还体现在学前教育的内容方面。中小学阶段的教育,虽然也以促进青年儿童身心全面发展为宗旨,但在实际工作中更偏重于德智体美等方面的基础知识、基本技能的教学,而学前教育则强调保育、教育一体,在做好对婴幼儿看护、照料的基础上,通过游戏等多种形式的活动,让学前儿童获得行为习惯、探索环境等方面的初步经验,体现基础性。

三、学前教育是国民教育制度的基础

在现代国民教育体系中,学前教育位于教育链条的起点,是国民教育制度的基础。19世纪以前,学前教育主要在家中进行,是家庭学前教育时期,学前教育还不属于国民教育制度。进入19世纪后,随着社会学前教育逐步建立,学前教育逐渐成为现代国民教育制度的一部分。顾名思义,国民教育是为本国国民(公民)举办的学校教育,一般指义务教育阶段的教育4。从根本上说,国民教育制度是主权国家通过制度或法律的规定,为本国公民所提供的不同层次、不同形态和不同类型的教育服务系统。

四、学前教育基础性的维护

学前教育无论是从个人发展角度而言,还是从学前教育的“教育”内容及其在国民教育制度中的地位来看,基础性是其显著特点。学前教育既是个人发展的第一阶,也为国民教育制度、民族的发展奠基。那么,如何维护或发挥学前教育的基础性,就成为学前教育工作者或准学前教育工作者们必需考量的问题。

 

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