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四川省创新推动学校美育发展

来源:今日头条 发布时间:2019-06-18

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  四川省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实全国教育大会精神,对标《美育改革与发展备忘录》各项目标任务,坚持以美育人、以文化人,推动学校美育工作稳步发展。

着力理顺体制机制,突出政府主导。省委省政府高度重视学校美育工作,建立多部门美育工作联席会议机制,推进实施艺术场馆建设、高校公共艺术课普及、高校美育示范引领、学校艺术精品、优秀文化艺术传承和艺术教师补充与提升等新时期学校美育“六大工程”。与教育部签署备忘录,量化和分解各项目标任务,定期公布任务进展,强化对美育工作的跟踪问效,进一步落实各级政府及相关部门在学校美育工作中的职责。推进高校与地方政府开展校地合作,成立“川江号子研究传承基地”“川剧研究传承基地”等校地美育联盟,完善大中小幼一体化美育发展体系。加强教育、文化、宣传等部门合作,通过联合组织川剧院、交响乐团到中小学校演出,开展优秀传统文化艺术传承、巴蜀书画传承系列活动等方式,凝聚学校美育工作合力,推动全省美育事业持续健康发展。

着力解决难题短板,改善美育条件。紧盯薄弱环节,采取有力措施,切实改善基础条件。师资方面,不断强化增量,近五年累计新增艺术教师1.5万余人;不断优化存量,每年组织各级艺术教师培训逾8万人次,提高整体师资水平;不断做大储量,有序增加高校艺术教育类专业招生人数,每年开展艺术教育类大学生基本功展示活动,增强师资储备。聚焦学校美育设施设备建设短板,大力实施艺术教育五年行动计划,2014—2018年,累计新增音乐器材达标学校8400所、美术器材达标学校8238所,配备音乐美术专用教室3.3万余间,专用教室及设备设施配齐率超过90%。

着力创新美育形式,突出巴蜀特色。大力推进学校美育信息化管理,每年开展基于大数据的艺术教育年度情况网络填报。成立微校联盟,面向边远农村学校开展远程艺术教学。全面实施中小学生艺术素质测评,融入四川元素并作为素质教育的重要内容。有序推进艺术科目列入中考内容,推动学校和教师提升艺术教育质量。总结推广全国农村艺术教育实验县、学校艺术教育区域整体推进改革试点县有关经验,大力促进民族地区、偏远地区艺术教育均衡发展。整理推荐适合青少年学生的非物质文化遗产项目,聘请非遗传承人为美育兼职教师,让川剧、年画等地方优秀传统文化艺术项目进校园进课堂。支持高校开展川江号子、羌族民歌等民间艺术研究,打造具有四川特色的艺术精品课程。强化民族民间特色文化传承,将锅庄、清音等地方民族民间特色融入地方、校本课程。

着力丰富活动载体,引领健康成长。紧密结合地区文化特色和大中小学生实际,坚持分层分类开展文化艺术活动,精心组织每三年一届的全省学生艺术展演活动,每年举办大型管乐、川剧传习普及、“大学生戏剧季”等学生艺术展示活动,组织上百场“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”演出。大力扶持高校民族民乐团和无伴奏藏族、彝族民歌合唱团等高水平学生艺术团成长,开展大中小学优秀学生艺术团评选。截至目前,全省学校艺术社团超过5.6万个,2018年举行校级以上艺术活动近2.2万场次,参加学生超过700万人次,引领学生“向真向善向美向上”成为学校艺术活动永恒的主题。

 

 

来源:四川省教育厅
(责任编辑:曹建)

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