一、学校概况

沈阳城市建设学院前身为沈阳建筑大学城市建设学院，成立于2000年7月， 2013年经教育部批准升格为独立设置普通高校。

学校位于美丽的历史文化名城沈阳市，坐落在大浑南核心区由八所大学组成的大学城中，与沈阳化工大学科亚学院、辽宁师范大学海华学院、辽宁中医药大学杏林学院相拥为伴，与东北大学、沈阳体育学院、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院新校区，国家大学科技园隔路为邻，处于沈阳新行政、文化区域的中心位置。这里交通便捷、设施完备，这里教育、文化氛围浓厚，这里是给人以发展和创新，充满生机和活力的地方。

学校占地940亩，建筑面积23万平方米，校园环境优雅、教学设施完备、生活设施优越。这里有50000多平方米，全部为多媒体教室的 “回”字型教学主楼，巍峨壮观；19000平方米藏书80万册的现代化图书馆，临湖而建；28000平方米的建筑与艺术系教学楼和实验楼，宽敞大气；国际标准的塑胶操场和室内运动场，设施一应俱全，学生学习生活方便舒适。

学校现有教师500余人，硕士以上学历教师占80%，正、副教授占35%，多人在国家、省、市等学术团体和评审机构担任职务，其中不乏辽宁省教学名师，行业知名专家。同时外聘行业知名和实践经验丰富的工程技术人才到校任教，形成了一支专兼结合、师德高尚、素质优良、业务精湛的高水平师资队伍，确保了教育教学质量和人才培养质量。

学校校园文化丰富多彩，社团活动异彩纷呈。每年我校学生都能够荣获国家、省、市以上各类奖项数十项。近年来，学生在“苏博特杯”全国大学生混凝土设计大赛、辽宁省大学生“挑战杯”创业大赛、辽宁省大学生工程能力训练大赛等比赛中均取得了可喜的成绩。学校获得辽宁省“大学生暑期社会实践先进单位”、连续四年获得沈阳市“大学生暑期社会实践先进单位”。此外还荣获“创青春•服务业”杯辽宁省大学生创业就业大赛优秀组织奖、沈阳市先进团委等多项荣誉称号。

沈阳城市建设学院应用科技学院，是学校下设六系四院两部之一，成立于2008年7月，经过12年的办学积累，积极开创教育途径的多元化，开办了高等教育自学考试特色本科专业，学院一直坚持严格教学管理，创新教学方法，并根据市场需求“量身制定培养计划”，实行多能多证的办学模式，学生毕业时人人都能拥有“国家学历+专业技能+职业证书+综合能力”。

应用科技学院注重学生实践动手能力培养，加大实践教学环节，让学生既学到本科专业理论知识又重在实用。学生实践能力强，就业后缩短适应工作的时间，可以说这种模式是应试教育与素质教育的结合，既让学生增强了学习兴趣，又做到学以致用。应用型本科教育属于较高层次的技术教育，是我国教育中的重要组成部分。

二、专业设置

工程管理（学制四年）

本专业培养学生具备土木工程项目管理及工程项目进度控制、工程项目质量控制、工程项目成本控制、工程项目合同管理、工程项目招标投标、工程项目相关法律法规等岗位工作的应用型高级专门人才。

市场营销（学制四年）

本专业培养学生具备搭建新媒体平台、设计外部媒体资源合作、确立新媒体运营模式、组建运营团队、明确运营机制等岗位工作的应用型高级专门人才。

人力资源管理（学制四年）

本专业培养学生具备在企业的人事管理中，积累丰富的招聘经验和用人知识，培养自己的独特用人理念和招聘眼光，利用自己的人力资源界的关系，及对某一行业人才需求的了解，可逐步形成某方面的专业猎头的工商管理学科高级专门人才。

工商管理（学制四年）

本专业培养学生具备营销总控、对接媒体、广告设计、活动，策划和执行营销活动、物料制作和售场管理、调研和跟踪竞品项目等岗位工作的应用型高级专门人才。

会计学（学制四年）

本专业培养学生具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

艺术设计学（学制四年）

本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。

机械设计制造及其自动化（学制四年）

主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作的专业技术型人才。

物联网工程（学制四年）

本专业培养具备良好的信息科学、数理统计基础、计算机系统知识及扎实的编程基础，以及大数据基础知识与技能，掌握AI核心原理和AI思维，能够熟练运用数据思维、AI模型、工具、语音识别、NLP、图像处理等技术解决实际问题的高素质应用型人才。

计算机应用技术（学制四年）

培养掌握具有较强的大数据系统设计能力和分析能力；受到良好的科学实验和生产实践素养训练；了解数据科学与大数据技术的新发展的高级专业人才。

学前教育（学制四年）

本专业为校重点建设专业，注重校企合作，通过共建共管，订单式培养等模式，培养学生“基础实、技能熟、能力强、适应快”注重实践能力和综合素质的培养。主要学习幼教行业当前现状所需的五大课程领域进行创新，增设国学启蒙教育学、增设优秀幼儿园院长及教师实战培训课程，教师口语、科学课程、玩中学、社会课程、艺术课程，实现学生未毕业先就业的社会核心竞争力。

视觉传达（学制四年）

本专业为校重点建设专业，注重校企合作，通过共建共管，订单式培养等模式，培养学生“宽口径、重实践、强能力、善合作”注重实践能力和综合素质的培养。教学围绕企业项目，建立“课堂教学+项目锻炼+应用实践”的培养方式，室内设计、景观设计、平面设计、风景园林设计、广告设计、包装设计、图书设计、界面设计、视觉形象系统设计、品牌形象、数字媒体、新媒体产品与制作、网络多媒体设计与开发的从事艺术设计方面的高素质应用型人才。

网络营销（学制四年）

本专业主要培养营销型网站的开发和建设、电子商务、网络营销、网站运营或推广、网店经营等方面知识，具备计算机网络应用能力、掌握先进网络信息、“互联网+”科学理论与技术方法，具有使用网络开展商务活动的岗位技能和实际操作能力以及创新精神的高素质应用型网络营销人才。

三、校园风景